Chile es el país más desfasado del mundo con respecto al huso horario que le corresponde.

Diversos académicos han indicado que, considerando las condiciones de nuestro país, el huso horario más adecuado es el UTC-4, que corresponde al llamado horario de invierno.

Diversos facultativos han advertido de lo perjudicial de mantener el horario de verano, que corresponde al UTC-3. A fines de marzo, los escolares y adultos, salen con el cielo estrellado a su trabajo o colegios y los niños expuestos al frío y la oscuridad el final del mes de marzo para llegar a sus establecimientos educacionales y algunos se quedan dormidos en sus bancos. Además, esta determinación tiene varios efectos en las personas, entre ellos, el impacto significativo en la tasa de trastornos cardiovasculares, particularmente infartos, trastornos del sueño, vinculados a la pérdida de una hora de sueño, lo que lleva al aumento de la somnolencia y baja en el rendimiento y el desajuste de los ritmos biológicos.

Resulta fácil manifestar su apoyo a mantener el actual horario de verano a aquellos que, por su nivel de ingresos trasladan a sus hijos en auto calefaccionado a sus colegios, pero los trabajadores de menores ingresos deben hacerlo por medio de la movilización pública, expuestos al frío y oscuridad de la mañana.

Juan Acevedo Guevara

En Chile se generan cerca de 17 millones de toneladas de residuos sólidos al año, una de las tasas más altas de Latinoamérica. En detalle, según el Ministerio de Medio Ambiente, cada persona produce 1,26 kg de residuos al día, mientras que a nivel nacional alcanzan las 24 mil toneladas diarias. Frente a esto, se estima que la tasa de reciclaje domiciliario de envases no supera el 4%.

Si bien existe un aumento en la "intención de reciclar", esto no se traduce en el incremento de las cifras reales. Para avanzar, debemos dejar de endosar la responsabilidad a los demás y de no asumir la propia, pues cada uno de nosotros produce residuos que impactan no sólo en la salud del planeta, sino que en la de los seres vivos y hacerse cargo de ello tiene relación directa con el autocuidado y el cuidado de los demás.

Se puede señalar que el problema es tan grande que, aunque yo recicle en forma particular, no será significativo en el resultado final. No obstante, el aporte de cada uno es crucial para el bien común, esto implica pensar de forma colectiva y desprendernos de la individualidad que nos ha hecho tanto daño. Esto también engloba el respeto por el lugar que habitamos y por quienes lo habitan. Si cada acto que realizamos tiene consecuencias e impacta a otros, procuremos que siempre lo haga en forma positiva. Los efectos no los veremos de inmediato, pero si en el mediano y largo plazo.

Otro factor que incide en la baja tasa de reciclaje es la escasez de políticas públicas que quita alternativas a la ciudadanía para tomar acción. Sin embargo, se espera que exista un aumento del reciclaje con la puesta en acción en septiembre de 2023 de la Ley REP, que busca promover la recolección y valorización de envases y embalajes. En ésta se establece un vínculo entre las personas y sus municipalidades para reciclar los residuos domiciliarios de envases y embalajes. Además, se espera fomentar la reutilización y dar un giro a la forma en que se consumen productos, permitiendo hacer entender que los envases no son basura, sino un residuo que puede ser reciclado.

El reciclaje permite disminuir la cantidad de residuos que se producen, minimizando nuestra huella de carbono. Esto se encuentra alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU, que plantean la importancia de reducir la generación de desechos mediante actividades de prevención, reducción, reciclado y reutilización.

Joanna Terrazas Rodríguez

académica UST sede Viña del Mar

Foco insalubre en Escuela Santa Julia

En la entrada de la Escuela Santa Julia de Viña del Mar, ubicada en calle Dionisio Herández S/N, hay tres contenedores de basura que se hacen poco para la excesiva cantidad de desechos que llegan al lugar. Ante esto, la basura que no entra en estos contenedores queda en el suelo al descubierto fuera del establecimiento educacional con serios problemas de focos de infección para alumnos, profesores y apoderados, como también para los vecinos del sector. Se ha reclamado al municipio pero sin rspuesta satisfactoria.