Los empleados municipales, o los maestros del aseo como los denominamos con cariño, sacan la basura los lunes y jueves en el cerro donde vivo. Si alguno de los del barrio o yo mismo no tenemos dispuestas nuestras bolsas, nos lo advierte el grito de "¡aseo!", fuerte y claro. Saludan gratamente al vecino que sale apresurado respondiendo al llamado. También las tallas, muy chilenas, resuenan entre aquellos que hacen esta labor. Son desechos materiales que son sacados de nuestras casas, religiosamente, en estos días de la semana. Ojalá fuera tan fácil extraer también de nuestros hogares y del corazón de los habitantes de esta patria los rencores, envidias, los odios y este "espíritu de oposición", que en todo nos confronta. Los espacios de nuestra nación no son para albergar desperdicios donde se golpee, se hiera o menoscabe, en un lenguaje absurdo de desprecio por el otro. Hace falta un grito fuerte de "¡aseo!". Quizás -o sin quizás- lo dé la nueva Constitución. Son tan sencillos estos dos días de la semana, como reglamento municipal, sin embargo, si se altera su cumplimiento por protestas o reclamos de diversa índole, que pueden ser justas o injustas, las consecuencias son evidentes: mugre, perros vagos comiendo en la calle, la fetidez, etcétera. Algunos recogemos nuevamente las bolsas dejadas y esperamos que todo se arregle... Las consecuencias de los desechos morales no se pueden cuantificar ni describir… Para que no ocurran: la esperanza... Que cumplan sus deberes los que tienen en sus manos como enfrentarlos, sean sacerdotes, políticos, profesores… y lo hagan con una disposición semejante a estos maestros del aseo. Al ser calificado en sus saludos como "caballero", hago notar con mi "buen día maestro" que soy tan humano y chileno como ellos. Una nueva Constitución debe tomar ejemplo de estos hombres. Seguramente ellos, al igual que todos nosotros, han escuchado las promesas de un Chile mejor. Ellos tienen una energía y un símbolo para significar este anhelo de todos y no puede ser otro que aquel grito con el cual hacen su trabajo: "¡Aseo!".

Leonardo Alexis Arriagada Avilés, Doctor en Filosofía

Las autoridades señalaron que el inicio del año escolar sería voluntario, gradual, flexible y seguro. ¿Qué se necesita para cumplir con este último punto? Los estudios muestran que el mayor riesgo de contagio está en ambientes cerrados. Es cierto que los niños en general presentan cuadros clínicos más leves y con menos síntomas, pero se ha demostrado que pueden portar incluso la misma cantidad de virus en sus fosas nasales que un adulto infectado. La respuesta es hoy la vacunación masiva, pero no es una solución instantánea. La inmunidad toma tiempo: la segunda dosis se considera dentro de un plazo de entre 21 y 28 días. Pero luego, hay que esperar 7 días (Pfizer) y 14 días (Sinovac) más para lograr un nivel de anticuerpos adecuados para estar protegidos. Contar con una sola dosis -si se considera el inicio de clases para marzo- es riesgoso. ¿Cómo sopesar la salud y, a la vez, proteger a los niños del desgaste emocional por el distanciamiento social?

Mascarilla, distanciamiento físico, ventilación adecuada y evitar actividades en grupos grandes son imprescindibles. Las salas no solo deben contar con pocos alumnos, también deben ser ventiladas en forma reiterada. Se recomienda capacitar a docentes, personal escolar y apoderados sobre las medidas de limpieza, desinfección e higiene. Para la reapertura es esencial garantizar las condiciones adecuadas que minimicen el riesgo de contagio y propagación del virus; si no es posible, es mejor retrasar el reingreso.

Doctores Nicolás Cifuentes, Loreto Fuenzalida y Daniela Toro

Grupo de Virología, U. Autónoma Chile